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石城一小新型冠状病毒肺炎疫情防控期间秋季开学工作方案

2020-9-23 09:54| 发布者: gzljx| 查看: 794| 评论: 0

摘要: 为统筹做好学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作和开学工作,根据《赣州市新型冠状病毒肺炎流行期间中小学校和幼托机构防控指引(试行)》,结合我校实际,现就我校疫情防控期间春季开学工作,制定如下方案。 石城一小 ...

    

     为统筹做好学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作和开学工作,根据《赣州市新型冠状病毒肺炎流行期间中小学校和幼托机构防控指引(试行)》,结合我校实际,现就我校疫情防控期间春季开学工作,制定如下方案。

             石城一小新型冠状病毒肺炎疫情防控期间春季开学工作领导小组:

组长:陈勋泉

副组长: 温春兴、温笑芳、赖贤、袁凤、王小媚、黄金平

   员:学校各处室行政、年级组长、班主任

 

    一、开学准备工作

    各年级、班级要提前谋划、科学研判,在学校疫情防控领导小组和上级教育主管部门的统一领导下,扎实做好各项开学准备工作,做到“七个不到位不开学”。

   (一)“一校一策”开学组织方案不到位不开学。我校要第一时间掌握国家、省、市、县疫情动态和政策变化,按照县教科体局的统一部署,在县局“两案九制”的基础上,按照“一校一策”原则制定开学组织方案。开学组织方案,既要讲究政策性,也要有针对性,更要有实操性,要全面关照到学校、家庭及社会各个层面,统筹兼顾到教师、学生及家长各个方面,充分考虑到疫情防控、线上教学、物资储备、教工培训、校园消杀、开学报到、应急处置、师生疏导、校园管理等条块。各年级、各班要统筹抓好年级、班级疫情防控期间的开学准备工作。

   (二)宣传教育特别是家校沟通不到位不开学。各年级、班级以《致广大师生及家长的一封信》、利用家长微信群等方式,及时并明确告知全体师生及家长:“全体师生必须取得健康码,每天如实健康打卡;乌鲁木齐、香港等国内及国外高中风险地区返县的师生,与新冠肺炎疑似和确诊病例有过密切接触人员、必须取得当地健康码、到县人民医院做核酸检测、居家隔离观察14天并告知当地村(社区)居委会;凡是有发热、咳嗽等症状的暂时不能返校上课,必须去石城县人民医院就医”;将我校错峰开学安排表、错峰上下学时刻表、报到缴费等事项提早告知家长;做好宣传解释工作,引导广大教师、学生及家长积极配合学校日摸排、登记、报告和“三对一”监管工作;引导广大家长准备必要的防护设备和药品,合理安排好线上学习期间学生的学习和生活,并切实加强开学后学生的日常监管和防护;通知在外师生尽早返乡,尽早完成“居家隔离”和通过体温检测,尽早返校教学。我校要结合开学准备工作,针对重点问题、重点部位和重点环节,制定切实可行的“家长须知”和“学生须知”,以形成广大学生及家长的行动自觉和防控合力。

   (三)重点人员摸排和管护工作不到位不开学。学校要把重点人员摸排管控作为学校防控工作的核心来抓实抓细,及时启动日摸排、登记、报告工作,全面摸清、精准掌握师生基本情况,全力做好重点人员管护工作,重点建立“三台账两清单”:“三台账”即乌鲁木齐与香港师生台账、重点疫区师生台账及具有发热干咳乏力等症状师生台账;“两清单”即对重点疫区返乡师生及有发热干咳乏力等症状师生开展“三对一” 监管机制(指校长、分管领导/中层领导、班主任+返乡师生),确保全覆盖、不漏人,做到每日登记、签字确认。

   (四)防疫物资储备和设施建设不到位不开学总务处要按照学校规模和师生人数,配备好防控所需要的消毒、洗涤用品,口罩、体温测量仪等物资,校门口应准备热成像人体测温仪(红外线测温门)。学校要做好吃、住、用等服务保障工作。在校园内设置临时隔离室要有醒目标识,配备相应设施(口罩、休息床、椅子、体温计等)和指定专人管理。隔离室用于临时隔离安置入校及晨午检出现发热等症状的师生使用。隔离人员离开后要及时进行消毒。

   (五)校园及周边环境整治及校园消杀不到位不开学。在开学前,学校要积极向当地政府报告,协调综治、市监、城管、卫生等部门,开展好校园及周边环境综合整治;要协调卫生、防疫部门到校指导校园消杀工作、培训消杀人员,并进行两轮以上的全面消杀;要对办公室、教室、寝室、厨房、餐厅、图书馆、厕所、值班室、校园超市、校园主干道等重点场所进行重点消杀。

   (六)晨检、午检业务培训不到位不开学。学校要把晨检、午检作为疫情防控期间开学准备工作的重中之重来抓,要结合校情,反复研究和精心部署晨检、午检工作。一要精心做好体检时间、场所、人员、流程等安排,提前演练,确保晨检、午检精准高效;二要立足实际采取“校门口、教室门口和办公室门口相结合,额温枪和水银体温计相结合,常规检测和现代化检测相结合”的体温检测方式;三要把握重点,要在体温检测全覆盖的基础上突出重点,紧紧围绕“三台账两清单”,严格执行“五不”原则进行;四要教育广大教师密切关注师生在教学活动中的身体状况,发现问题及时处置和报告。

   (七)应急处置和联防联控机制不到位不开学。学校严格按照市局、县局“两案九制”的防控要求,科学制定疫情防控工作方案应急处置预案、相关工作制度和开学组织方案校长要切实担负起“防控工作第一责任人”的责任,亲自牵头制定相关方案和制度,确保疫情防控期间开学工作思路清晰、责任落实、措施到位;同时要加强培训和演练,不断提升应急处置预案的实效性和可操作性。开学初期协调当地医院派出救护车到校应急值守,发现带有发热干咳乏力等症状的师生,第一时间送医。学校要全面掌握所在辖区区域内的疾控中心、县医院、公安、交警大队等部门联系电话,及时通报相关信息,发现问题及时启动联防联控机制

    开学前,学校会向县局疫情防控领导小组办公室提交“一校一策”开学组织方案和开学申请,由领导小组派出督查组到校实地考察,督查组认定符合开学条件后,学校再组织开学工作。

    二、开学报到工作

   (一)开学时间

    学校将根据疫情防控形势,按省、市、县统一安排时间执行,93日开学。

   (二)组织原则

     1.“三先”原则

   (1)教职工先于学生开学。

   (2)疫情防控准备工作先于学校开学运行。

   (3)高年段学生先于低年段学生开学:小学高年段年级(4——6);小学低年段年级二个阶段依次开学(1——3)。(具体时间和间隔时间视疫情防控形势和上级防控政策而定)

 

    2.“五不”原则

   (1)乌鲁木齐以及国内外高中风险疫区返县师生没有取得当地健康码、没有做核酸检测、居家隔离未满14天,每天没有健康打卡不入校。

   (2)重点疫区返乡师生“三对一”管护表格查验不合格不入校。(居家隔离时间必须满14天,每天有管护记录,有学生、家长及三位教师签字)

   (3)有发热干咳乏力等症状师生“三对一”管护表格及出院小结查验不合格不入校。(必须治愈,有医院出院小结,有学生、家长及三位教师签字)

   (4)一般师生“一周体温记录表”查验不合格不入校。(体温必须全部合格,记录必须满一周时间,有学生及家长签字)

   (5)师生晨检、午检体温不合格不入校。

    三、开学后工作

    学校要严格按照中央、省市县疫情防控工作领导小组相关文件要求,按照县局关于学校防控“两案九制”工作要求,根据学校“一校一策”开学组织方案,坚持疫情防控和教育教学“两手抓两手硬”,重点做好以下几项工作:

   (一)日常卫生保健和管理

    加大校园及周边环境整治力度,全方位改善学校及周边环境卫生条件,推进重点区域和场所环境卫生改善,做到日常通风换气、消毒,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

1.校门出入管理。学校门口位置应设置健康提示牌。严格执行师生出入校门管理制度,出入学校人员必须规范佩戴口罩,严格控制外来人员进入校园,对出入学校的车辆、人员要做好检查和登记,学校门卫要配备热成像人体测温仪或红外线测温门(额式测温仪)、一次性口罩,对进出人员必须监测体温。对体温异常,存在咳嗽等疑似症状师生要第一时间上报至县教育主管部门、当地卫生部门,及时送诊。

    2.学生晨、午检。以班级为单位认真落实学生每日两次体温检测制度,落实学生晨、午检和请销假制度,对因病缺勤的,要进行病因追踪与登记工作,实行动态管理并向县教科局报告统计结果。

    3.教师管理。以年级为单位认真落实教师每日两次体温检测制度,强化考勤制度,对缺勤的教职员工逐一登记,并立即取得联系,查明缺勤原因。

    4.教室管理。指定专人加强教室的卫生清理与消毒工作,尤其注意讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手等高频接触的部位,每天至少一次消毒并记录,保持室内环境卫生整洁;做到日常通风换气,每日3-5次,每次至少30分钟,保持室内空气流通。在醒目位置设置专用废弃口罩垃圾桶(加盖),健康人群佩戴的口罩,毁形后按照生活垃圾分类的要求处理即可。

    5.食堂、饮用水管理。采用错峰就餐,避免人员密集用餐时教职工、学生之间保持在1米以上,取餐时前后人员要保持1米以上。指定专人做好食堂的卫生、定时通风每天通风3-5, 每次至少30分钟和消毒(包括餐具)工作,每日消毒1次并记录。要配备充分的洗手设施。进一步加强食堂和饮用水的安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨、午检工作;食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物;在当地卫生部门的指导下加强自备水源的防护,做好供水设备的清洁、消毒工作。

    6.工作场所、场馆、功能室管理。指定专人加强各类工作场所、场馆、功能室(如音乐室、舞蹈室、美术室、计算机机房、阅览室等)的卫生与通风工作,每日至少通风3-5次,每次至少30分钟。保持室内外环境卫生干净整洁,公共上课场所要求一批学生进去消毒一次并记录,每日要对公共场所地面、公用物品、公共接触物、物体表面进行日常消毒并记录。通风较差的室内场所,尽量减少人员进出。所有场所不对社会开放。

    7.厕所管理。指定专人做好厕所定时保洁与消毒工作,保持卫生清洁,做好地面、洗手盆等高频接触的部位,每天至少一次消毒并记录。厕所必须配备肥皂或洗手液。

    8.卫生保健室管理。指定专人做好卫生保健室卫生与消毒工作,确保发热隔离房间干净整洁,卫生保健人员要准确掌握学生的实际身体状况,按时上报学生的健康情况。

    9.心理健康教育。学校德育处要开展心理健康教育,普及疫情防控知识,重点做好毕业升学年级学生、到过疫区学生、外出学生、隔离观察学生的心理疏导,消除学生由于升学、疫情等产生的心理焦虑,引导学生理性认识和科学防控疫情,保持乐观的心态。

    (二)教育教学组织和管理

    学校教务处、教研处要提早谋划,科学预判,根据实际情况,统筹合理安排教学进度和相关教育教学工作。

    1.课程安排。教务处、教研处要根据实际情况,研究制定教学进度,安排课程课时计划,提高课堂教学效率,保障高质量完成教学任务。

    2.作业安排。暂缓为学生布置集聚性、合作性作业,暂缓布置到各类场馆或人群聚集地等调研、实地考查等探究性作业。学生的作业时间和类型要严格按照疫情防控期间上级相关规定执行。

    3.体育锻炼。学校体育处加强学生在校体育锻炼,组织学生参加多种形式的户外运动,坚持每天有一小时体育锻炼时间,督促师生增强体质,提高防病能力。

    四、应急保障管理

    学校安全处要始终保持高度警惕,做好长期监测和防控的思想准备,全力以赴把各项工作落到实处,不得有任何侥幸、麻痹、松懈的思想。

    1.发热、咳嗽、咽痛等症状处理流程。一经发现有体温大于或等于37.3℃、咳嗽、咽痛等症状的的师生,立即实行隔离,戴好口罩,做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位,涉及学生的要标注班级、家长的联系电话、体温等),要在第一时间上报至县教育主管部门、当地卫生部门及乡镇、村(居)委会,并采取果断措施,协助相关单位将病人及时送往县医院发热门诊就诊。同时要对密切接触者做好隔离防护措施。

    2.疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室,由学校办公室立即将疫情向县教科体局疫情防控领导小组办公室和卫健部门报告相关情况。

    3.使用物品处理流程。对疑似新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

    4.其他工作流程。积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

     五、工作要求

    (一)强化责任落实

     学校一把手为疫情防控工作的第一责任人,分管领导为直接责任人。校长要亲自抓好学校内部防疫工作,要切实履行主体责任,抓紧抓实抓细疫情防控管理工作,确保学校在防治新型冠状病毒肺炎疫情期间的安全、稳定、和谐。

    (二)加强宣传引导

学校宣传报道组要加强舆情宣传引导工作,要加强正面教育的力度,要教育师生在疫情期间,能自觉抵制和防范各种有害信息的传播,做到不造谣、不信谣、不传谣,不轻信、不附和、不参与、不传播制造恐慌的有害信息。

    (三)加强督查指导

学校校长要对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作进行全面督查,对各部门、年级、班级防控工作和应急值守情况进行抽查,对不按时报告疫情、瞒报、谎报,违反相关工作要求的,要依法依规追究有关责任人的责任。

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