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2020-2021学年度第一学期数学教研组活动计划

2020-9-21 14:57| 发布者: gzljx| 查看: 722| 评论: 0

摘要: 新学年又开始了,为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划:一、指导思想以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨 ...

 新学年又开始了,为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划:

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实

二、工作目标

1.学生培养目标:培养学生对数学学习的兴趣及良好的数学学习习惯,独立思考、克服困难的精神,发展学生初步的空间观念,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。

2.教师培训目标:更新教育理念,丰厚知识底蕴,提高自身素养,积极参加教研探讨,恰当运用现代信息技术手段教学,在名师引领下出现更多的优秀教师,年青教师得到快速的成长。

   3.教学管理目标:按时高质量的完成学校规定的各种常规工作,精心备课,打造高效课堂,认真批改作业,提高学生的核心素养。

4.教研科研目标:善于发现数学教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,注意发挥每个教师的智慧,使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。促使广大参与教师都有所收获。  

三、重点工作

1.名师、行政领导、骨干教师等示范课。

2.结合现代信息技术,特别是赣教云2.0的运用,各年级开展主题探究课教研活动。

3.新老师摸底课和汇报课活动,开展师徒结对活动。

4.加强课题的申报和研究力度,促进课题实施进程。

5.培养学生良好的书写和思维习惯,开展丰富的竞赛活动。

四、工作要求及措施

1.强化教育教学理论学习,深化现代信息技术的运用

认真学习新标准,力求第一位教师都能严格执行新标准的指导思想。本学期以“理解教材、处理教材、教好教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,更新我校教师的教育教学理念。

每位教师学习并摘抄数学业务理论的内容,每学年至少做一万字的读书笔记,选择一本教学名著,做好教学笔记,提高个人的素质品味。各教师用好业务笔记,及时记录、摘录理论学习内容,以及平时教学中的点点滴滴,格式要规范,字迹工整。

2.落实教学常规,提高教学实效

本学期继续实行集体备课模式,以“合作”、“共享”、“双赢”为导向,依靠网络平台,充分实现教案的共享互助。

   (1)备课  本学期继续实行集体备课模式,以“合作”“共享”为导向,依靠网络平台,充分实现教案的共享互助。各备课组对本册教材内容进行分析与课时划分,把全册备课任务平均分配给全组各成员,于开学第一周把每位老师精备好一节课并制作好课件,由备课组长汇总到教研处。各教师对所分配到的备课内容进行深入钻研、合理借鉴,充分发挥自己创新能力,展现出各自的设计特色,把所备内容都设计成为精品教案、特色教案,并制作出相应的教学课件,于开学第三周全部上传于江西省基础教育资源网平台。二次备课,提倡课本上采用活页备课,既可备教学设计,又可备作业设计。刚入职的教师要求手写教案。

(2)上课:教师要做好课前准备工作,积极建构和谐、高效课堂,在教学中要注重现代化手段的运用,充分利用“赣教云”平台,充分发挥交互式白板和赣教云平台的作用,提高现代教育技术技能,打造高效课堂。

(3)反思:本学期教学反思改变形式,力求为全体教师减负增效,每单元精写一篇反思,内容自选,注重实效。期中、期末写一篇教学总结。考核数为8+2,多则不限。

(4)听课:学期听课不少于15节,听课记录要边听边思,及时评注,评课每课时不少于两条。师徒结对教师要互相听课,每学期不少于4节。

(5)作业:要求每天做一次作业,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范。

(6)辅导:继续做好提优补差工作。

对于以上教学常规的检查,采用自查、互查、学校行政领导检查相结合等形式。

3.改革教研模式,教师全员参与  

严格按照教研组计划、备课组计划,组织好教研组活动,保证每周三下午的大组、每周四上午一、二节课的各备课组教研活动时间,以研促教,以研兴教。

1)教研组活动  各位教师要积极主动参加教研组活动,按座位安排表就坐,认真听课,听课期间不做与听课无关的事,听课记录齐全,把自己的思考及时记录下来,交流发言时要。

备课组活动:备课组长要提前安排好活动内容,并制定好活动计划,认真组织好每次的备课组活动,活动时间不可批改作业,做其它事情。活动内容可以是组内上课、评课 、理论学习,每位老师每年至少要在组内上一次公开课。

2)名师、行政领导、骨干教师率先垂范上好示范课,全员参与上公开课。

 为了起到带头示范作用,每学年学校名师、行政领导、骨干教师上一节示范课,其他40周岁以下的老师每两年至少上一节公开课。

(3)校级公开课活动

本学期进行一课精磨,每学期每个年级都要推荐一名年轻的老师上校级公开课,全组教师一定要通力合作,群策群力,展示精彩课堂。整个备课过程要求组老师全员参与,磨课次数至少两次。本学期数学教研活动主题:培养学生数学阅读能力,提高学生的数学理解能力,解决问题能力。

(4)评课方式

微信评课:听完课后每位老师针对本节课编辑一条精简的评课发给备课组长并注明姓名,由备课组长统一发到本学科大群供大家学习交流。每次评选出五名“优秀评课教师”。

现场评课:本组教师每人都要进行点评,非本组的1—2名老师进行点评。

论坛评课:活动后备课组长及时把本组老师的汇总评课上传到论坛。

5)鼓励"闲聊式"教研方式。同事间可以利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。

6)收集精品教案,落实资源共享。每学期每人选一课备好精品教案并制作好相应的课件,学校存档。

4.青蓝结对促成长

 继续开展青蓝师徒工程,使新教师快速成长。实现“以老带新”的目的,确保年轻教师上出合格课。加大新教师培养力度,从读书、谈心、活动等形式拓展青年教师树立正确的价值观。

本学期数学师徒结对具体安排如下:

  徒弟    组内师傅       名师引领     行政督查

301李丹——温燕玲         邓琴香       温笑芳

508王虹——尹彩娥         陈运生        陈运生

107黄曼菲——许苏芸       黄彩华        廖成发

103熊燕——黄彩华         温燕玲        温春兴

308温鲸荣——赖连荣       邓琴香        温春兴

310温余伟——温华莉       廖衍弘        温笑芳

205刘慧——温晓敏         温华莉        廖成发

204黄晶霓——李慧君       廖衍弘        陈运生

112赖丽香——黄斌玲       温笑芳        黄丽娜

404温佩佩——李雪梅       陈运生        黄丽娜

 

 

 

 

五、教研活动周工作安排

2019——2020学年度第一学期数学教研组周工作安排

周次

起止时间

主要工作

备注

预备周

8.24-8.30

校园消杀与防疫物资准备

 

1

8.31-9.6

1.全体教职工学习

2.新生注册、入学教育

3.入学教育,安全第一课

 

2

9.7-9.13

制定各部门、学科计划。

 

3

9.14-9.20

1.推门听课

2.通过教研组活动计划。

3.行政领导示范课(执教:廖成发)

 

4

9.21-9.27

1.名师示范课(执教:廖衍弘 温华莉)

2.推门听课

 

5

9.28-10.4

国庆长假

 

6

10.5-10.11

教学常规月查

 

7

10.12-10.18

六年级教研活动(执教:王美发)

 

8

10.19-10.25

五年级教研活动(执教:温美霞)

 

9

10.26-11.1

1.教学常规期中检查

2.期中考试

 

10

11.2-11.8

1.期中质量分析。

四年级教研活动(执教:温佩佩)

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